Podujatie sa konalo pri príležitosti Medzinárodného dňa DNA, ktorý si každoročne pripomíname 25. apríla. Zorganizovala ho Katedra genetiky Prírodovedeckej fakulty UK v spolupráci s Ústavom molekulárnej biomedicíny Lekárskej fakulty UK. V priestoroch PriF UK pripravili niekoľkohodinový program ponúkajúci zaujímavé prednášky, interaktívne workshopy a stánky, diskusný klub a súťaže s ústrednou témou DNA.
Podujatie ponúklo skvelú príležitosť pre stredoškolských študentov a študentky rozšíriť si svoje vedomosti v oblasti genetiky, molekulárnej biológie a biomedicíny. Ako hlavný rečník sa vo fakultnej aule predstavil profesor Petr Svoboda z Ústavu molekulární genetiky AV ČR v Prahe, ktorý vo svojej prednáške priblížil fascinujúci svet mikroRNA a ich úlohu v regulácii génovej expresie a ochrane DNA.
Súčasťou programu boli aj interaktívne workshopy pre stredoškolákov, počas ktorých si mohli vyskúšať praktické experimenty a hlbšie pochopiť princípy modernej genetiky. Dozvedeli sa viac o modelových organizmoch v genetickom výskume, naučili sa, ako sa štiepi DNA a analyzuje pomocou elektroforézy, nahliadli do procesu vedeckej práce od hypotézy až po publikáciu, zažili ukážku rýchlej a „mobilnej“ metódy sekvenovania, praktickú simuláciu bunkového delenia a chromozomálnych chýb a pochopili analýzu ľudskej kostry a jej význam v evolúcii a antropológii.
Okrem toho mali možnosť spoznať výskumné pracoviská Prírodovedeckej a Lekárskej fakulty UK, Slovenskej akadémie vied a Slovenskej poľnohospodárskej univerzity, ktoré predstavili svoju činnosť prostredníctvom posterovej sekcie a interaktívnych stánkov. Paralelne fungoval diskusný klub, v ktorom mohli diskutovať s doktorandmi a doktorandkami o vedeckej kariére, výskume a štúdiu.
Dňa DNA sa zúčastnila aj gymnazistka Marína Kiliánová z Bratislavy. Maturovať bude o dva roky, biológia ju zaujíma, či sa jej bude venovať aj na vysokej škole, zatiaľ nie je rozhodnutá. „Takéto podujatie môže pomôcť pri rozhodovaní, lebo je tu priestor dozvedieť sa viac, ísť do hĺbky, na čo v škole nie je čas. A tiež tu máme možnosť vyskúšať si plne vybavené laboratóriá, také stredné školy nemajú,“ povedala Marína.
Učitelia a učiteľky biológie sa zatiaľ mohli zúčastniť workshopu s názvom Od analýzy DNA k liečbe pod vedením doktorky Moniky Baronovej z Evanjelického gymnázia Jána Amosa Komenského v Košiciach. Kurz, spoluorganizovaný s Európskymi laboratóriami molekulárnej biológie v nemeckom Heidelbergu, mal za cieľ vysvetliť význam analýzy DNA v personalizovanej medicíne. Spolu 23 účastníkov a účastníčok získalo vzdelávací materiál so štyrmi aktivitami, ktoré je možné použiť na vyučovacej hodine a jednu aktivitu mimo vyučovania.
„Deň DNA organizujeme s cieľom priblížiť vedu mladým ľuďom spôsobom, ktorý je interaktívny, zrozumiteľný a inšpiratívny. Veľmi nás teší rastúci záujem stredoškolských študentov, ale rovnako dôležitá je pre nás aj podpora ich vyučujúcich. Práve oni dokážu vzbudiť záujem o vedu už v školských laviciach. Preto sa snažíme pripraviť program šitý na mieru aj pre nich – prinášame im nové materiály, námety na aktivity do výučby a prepájame ich s aktuálnym výskumom. Vzdelávanie v prírodných vedách má kľúčový význam pre budúcnosť a podujatia ako Deň DNA pomáhajú budovať mosty medzi školou, univerzitou a vedeckým svetom,“ povedala profesorka Andrea Ševčovičová z organizačného tímu.
Iniciátorom podujatia bol genetik Vladimír Ferák a pilotný Deň DNA sa uskutočnil v roku 2004 pri príležitosti 65. výročia objavu štruktúry DNA v spolupráci s nadšencami pod vedením Petra Celeca z LF UK a Andrey Ševčovičovej z PriF UK. Tento rok sa uskutočnilo šieste podujatie v poradí.
Viac o podujatí Deň DNA
Podujatie sa konalo pri príležitosti Medzinárodného dňa DNA, ktorý si každoročne pripomíname 25. apríla. Zorganizovala ho Katedra genetiky Prírodovedeckej fakulty UK v spolupráci s Ústavom molekulárnej biomedicíny Lekárskej fakulty UK. V priestoroch PriF UK pripravili niekoľkohodinový program ponúkajúci zaujímavé prednášky, interaktívne workshopy a stánky, diskusný klub a súťaže s ústrednou témou DNA.
Podujatie ponúklo skvelú príležitosť pre stredoškolských študentov a študentky rozšíriť si svoje vedomosti v oblasti genetiky, molekulárnej biológie a biomedicíny. Ako hlavný rečník sa vo fakultnej aule predstavil profesor Petr Svoboda z Ústavu molekulární genetiky AV ČR v Prahe, ktorý vo svojej prednáške priblížil fascinujúci svet mikroRNA a ich úlohu v regulácii génovej expresie a ochrane DNA.
Súčasťou programu boli aj interaktívne workshopy pre stredoškolákov, počas ktorých si mohli vyskúšať praktické experimenty a hlbšie pochopiť princípy modernej genetiky. Dozvedeli sa viac o modelových organizmoch v genetickom výskume, naučili sa, ako sa štiepi DNA a analyzuje pomocou elektroforézy, nahliadli do procesu vedeckej práce od hypotézy až po publikáciu, zažili ukážku rýchlej a „mobilnej“ metódy sekvenovania, praktickú simuláciu bunkového delenia a chromozomálnych chýb a pochopili analýzu ľudskej kostry a jej význam v evolúcii a antropológii.
Okrem toho mali možnosť spoznať výskumné pracoviská Prírodovedeckej a Lekárskej fakulty UK, Slovenskej akadémie vied a Slovenskej poľnohospodárskej univerzity, ktoré predstavili svoju činnosť prostredníctvom posterovej sekcie a interaktívnych stánkov. Paralelne fungoval diskusný klub, v ktorom mohli diskutovať s doktorandmi a doktorandkami o vedeckej kariére, výskume a štúdiu.
Dňa DNA sa zúčastnila aj gymnazistka Marína Kiliánová z Bratislavy. Maturovať bude o dva roky, biológia ju zaujíma, či sa jej bude venovať aj na vysokej škole, zatiaľ nie je rozhodnutá. „Takéto podujatie môže pomôcť pri rozhodovaní, lebo je tu priestor dozvedieť sa viac, ísť do hĺbky, na čo v škole nie je čas. A tiež tu máme možnosť vyskúšať si plne vybavené laboratóriá, také stredné školy nemajú,“ povedala Marína.
Učitelia a učiteľky biológie sa zatiaľ mohli zúčastniť workshopu s názvom Od analýzy DNA k liečbe pod vedením doktorky Moniky Baronovej z Evanjelického gymnázia Jána Amosa Komenského v Košiciach. Kurz, spoluorganizovaný s Európskymi laboratóriami molekulárnej biológie v nemeckom Heidelbergu, mal za cieľ vysvetliť význam analýzy DNA v personalizovanej medicíne. Spolu 23 účastníkov a účastníčok získalo vzdelávací materiál so štyrmi aktivitami, ktoré je možné použiť na vyučovacej hodine a jednu aktivitu mimo vyučovania.
„Deň DNA organizujeme s cieľom priblížiť vedu mladým ľuďom spôsobom, ktorý je interaktívny, zrozumiteľný a inšpiratívny. Veľmi nás teší rastúci záujem stredoškolských študentov, ale rovnako dôležitá je pre nás aj podpora ich vyučujúcich. Práve oni dokážu vzbudiť záujem o vedu už v školských laviciach. Preto sa snažíme pripraviť program šitý na mieru aj pre nich – prinášame im nové materiály, námety na aktivity do výučby a prepájame ich s aktuálnym výskumom. Vzdelávanie v prírodných vedách má kľúčový význam pre budúcnosť a podujatia ako Deň DNA pomáhajú budovať mosty medzi školou, univerzitou a vedeckým svetom,“ povedala profesorka Andrea Ševčovičová z organizačného tímu.
Iniciátorom podujatia bol genetik Vladimír Ferák a pilotný Deň DNA sa uskutočnil v roku 2004 pri príležitosti 65. výročia objavu štruktúry DNA v spolupráci s nadšencami pod vedením Petra Celeca z LF UK a Andrey Ševčovičovej z PriF UK. Tento rok sa uskutočnilo šieste podujatie v poradí.
Viac o podujatí Deň DNA